Título: Mariposa de papel
Publicación: Décimo cuarta reimpresión:
2014
Autor: Versión escrita Gabriel López
(El pintor de las cosas) Miguel Góngora (Mariposa de papel)
Editorial: Dirección de Comunicación y
Cultura
Link: https://drive.google.com/file/d/1G3ThpXgejRDU8DX06Gcdv5CKVWDeOEZ0/view?usp=share_link
Oceloti es un niño que vive en
lo más alto de un cerro, un día su papá le llevo una hoja de papel en
la cual pudo dibujar y plasmar una mariposa, siendo este el inventor del papalote.
Ampliación
en el aula:
Cuestionar: ¿Quién
no ha soñado poder volar como las aves o como las mariposas? ¿Alguna vez han
extendido su brazo como si fueran sus alas?
Solicitar que
se dividan en dos grupos Uno
de los pequeños grupos serán mariposas, para lo cual les
daremos dos plumas suaves (unan para cada mano), y los otros serán los árboles del bosque con
sus brazos extendidos. Se deben de repartir por toda la clase.
Después solicitar
que todos se acuesten en colchonetas cierren sus ojos e imaginen que son
mariposas volando por un lugar tranquilo donde hay árboles, cuestionar; ¿Qué emoción
sintieron? ¿Por qué?
Finalizar con la interrogante ¿Cómo creen que se sintió Oceloti al elaborar su papalote? Porque como menciona el autor “la literatura infantil como portadora y transmisora de valores sigue siendo dominante, está presente en las conversaciones y en los textos pedagógicos, forma parte de los lugares comunes de la educación de la infancia.” (Mata,2014).
Tipo de recomencación: Valoral

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